1、2017年6月2日第一节，二年级（2）班语文，组内交流课，听课人数16人，课题《恐龙的灭绝》，执教人：李贤娴。李老师运用多媒体，重视了语文基础知识的教学，课文分析能紧紧围绕“庞大的恐龙为什么会消失呢？”，让学生找出了恐龙灭绝的种种原因，并让学生知道了“省略号”的用法，注意培养学生的语言表达能力，教学效果显著。

     2、6月3日第一节，二年级（6）班数学，组内交流课，听课人数13人，课题《除法和混合运算》，执教人：徐真真。徐老师利用多媒体在口算教学中，把除法计算与乘法口诀联系了起来，特别在有余数的除法运算中，强调了除数应大于余数的算理以及混合运算的步骤，强化了学生的板演教学，使学生学的会、记的牢。

     3、6月5日第二节，五年级（3）班语文，组内交流课，听课人数15人，课题《彩色的非洲》，执教人：张芳。张老师运用多媒体强化了字词教学，课文分析紧紧围绕了“非洲真是一个色彩斑斓的世界啊”，从非洲的蓝天、骄阳、绿树、红花、植物世界、动物世界、日常生活和艺术等都是彩色的，使学生认识了过渡句的作用，唤起了学生对非洲的向往。

     4、6月6日第一节，五年级（2）班语文，青蓝工程徒弟大比武，听课人数23人，课题《彩色的非洲》，执教人：朱付亮。朱老师运用多媒体，强化了语文基础知识教学之后，以学生为主体，让学生找出了非洲的植物世界、动物世界、骄阳、蓝天、日常生活和艺术都是彩色的，突出了非洲的风情讲解，并联系了学生如何写好《彩色的英华》这一写作实际，使学生提高了写作的兴趣。

     5、6月7日第一节，二年级（3）班语文，青蓝工程徒弟大比武，听课人数24人，课题《阿德的梦》，执教人：李梦琦。李老师利用多媒体强化了低年级的拼音、识字教学，课文讲解通过载人飞船、可视电话、太阳能汽车、掌上电脑等词语的分析，使小学生知道了阿德做的是一个神奇的科幻梦，也是一个可以实现的梦，注重了学生把话说完整和表达能力的培养，使学生对科学的未来有了美好的憧憬。

    6、6月7日第二节，三年级（6）班形体课，青蓝工程徒弟大比武，听课地点：艺术馆舞蹈房，听课人数17人，课题《小木偶》，执教人：王静雅。王老师利用音响和壁镜，教学内容讲解细致，示范动作注意了学生的示范作用，学生练的认真刻苦，并注意了对部分学生姿势的纠正，使学生们在快乐中完成了小木偶基本动作的学习任务。

    7、6月8日第一节，四年级（6）班语文，青蓝工程徒弟大比武，听课人数18人，课题《纪昌学射》，执教人：吴玲玲。吴老师利用多媒体进行了字词教学后，对课文进行了细致分析，突出了学习射箭要“练眼力”这一教学重点，使学生们懂得了学任何本领，都要先练好基本功，并做到了有恒心和有毅力，才能取得骄人的好成绩，从“阅读下列片段回答问题”来看，对学生的练习跟得上，教学效果令人满意。

    8、6月8日第二节，三年级（5）班形体课，青蓝工程徒弟大比武，听课地点：艺术馆舞蹈房，听课人数17人，课题《小木偶》，执教人：李莹颖。李老师利用音响和壁镜教学，知识讲解和动作示范相结合，学生练习认真，对个别学生的姿势能纠正到位。教师教的用心，学生练的专心，学生的动作达到了整齐划一的程度，取得了可喜的形体教学效果。

9、6月9日第一节，五年级（1）班体育，青蓝工程徒弟大比武，听课地点：体育馆篮球场，听课人数17人，课题《正面双手颠球》，执教人：李康。李老师首先带领学生做广播操，进行了身体的预热活动，讲解了正面双手颠球应具备的基本动作和要注意的一些特殊情况，在学生的分组练习中，学生个个生龙活虎，做到了时刻把握颠球要领，练的开心快乐。教学中还做到了个别学生的动作纠正和辅导，圆满地完成了正面双手颠球的教学任务。

督导室

2017年6月15日