新年岁首，2018年元月4日至9日，姚翠英校长带领学校学部领导和相关教师在教学四楼多功能教室听了初中部路燕，董艳艳，王文等12名教师的“三清”课堂展示课，这些老师们为打造英华高效课堂树立了榜样，赢得了领导、老师和同学们的高度认可，特别是让一线教师们受益匪浅，有关12名教师的上课情况详见我校七彩电台的新闻报道和录像。下面就12名教师的听课评课情况予以通报，希望全体任课教师齐心协力，共同打造英华的高效课堂，为英华教学质量的提高贡献力量。

1、元月四日第一节，初三（4）班化学，听课人数28人，课题《海洋资源》，执教人：路燕，路老师运用多媒体和学案让学生掌握了海水中盐类的八个化学式，讲清了海水制镁的三个流程及化学反应方程式，课堂教学生动有趣，语言表述确切，重点突出，分散了难点，讲练结合好，出色的完成了教学任务。

2、元月四日第二节，初二（2）班数学，听课人数23人，课题《角平分线》，执教人：端木凤华，端木老师运用多媒体讲清了“角平分线上的点到这个角的两边距离相等”这一角平分线的性质定理，突出了几何语言的表述及书写的教学，证明过程细致，步骤清晰，逻辑性强，并注重了逆命题判断的教学，学生学得会，记得牢。

3、元月五日第一节，初二（3）班生物，听课人数29人，课题《生态系统的类型》，执教人：李莎莎，李老师运用清晰的课件讲清了生态系统的类型、影响，陆地生态系统分布的因素和各种生态系统的特点，能以学生为主体，紧扣课本内容，充分调动了学生的积极性，使学生正确区分了两种人工生态系统，讲练结合好，“三清”课堂高效，教学任务完成出色。

4、元月五日第二节，初三（2）班政治，听课人数26人，课题《第一次选择》，执教人：毕玉龙，毕老师运用多媒体讲清了影响同学们合理选择的因素，使同学们懂得了只有根据自己的兴趣、爱好、优势、特长考虑个人所处的环境条件以及客观需要，直面差别，做理性的选择，还使学生懂得了“三百六十行，行行出状元”、“条条大路通罗马”和能够做好就是成功的道理。

5、元月6日第一节，初三（1）班物理，听课人数31人，课题《电流的磁场》，执教人董艳艳。董老师运用清晰的课件、学案和实验器材，突出了奥斯特实验教学，讲清了通电导体周围存在磁场、磁场的方向与电流的方向一致和安培定则(右手螺旋定则)及其判断方法。语言表达生动、确切，对学生感召力强，教学效果显著。

6、元月6日第二节，初一（1）班历史，听课人数28人，课题《早期国家的产生与社会变革》，复习课，执教人邱教美，邱老师运用多媒体和学案复习了夏、商、西周的更替和春秋战国的争霸与兼并，突出了历史上的禅让制、世袭制、分封制、青铜器、甲骨文、战国七雄、商鞅变法、都江堰和百家争鸣等历史事件的影响，开动了学生的脑筋，培养了学生的历史唯物主义的观点。

7、元月7日第一节，初一（1）班数学，听课人数25人，课题《同底数幂的乘法》，执教人王青。王老师利用多媒体讲清了乘方的意义，通过举例让学生归纳出了运算法则，使学生喜欢上了数学课。教师讲练结合好，并重视了板演教学，做到了计算细心、指点到位，数学语言表达准确，教学任务完成出色。

8、元月7日第二节，初二（3）班地理，听课人数28人，课题《干旱的宝地－－塔里木盆地》，执教人赵永朋。赵老师利用课件讲清了塔里木盆地的位置、气候特点以及形成塔克拉玛干沙漠的原因，使学生认识了开发塔里木盆地、搞好西气东输对西部和东部的地理意义，明白了如何开发和保护绿地。

9、元月8日第一节，初三(1)班英语，听课人数35人，课题《Unit 13 We are trying to save the Earth!》，执教人李莹。李老师利用清晰的课件强化了单词及句型教学，教学过程能贴近学生生活，生动形象，师生互动好，激发了学生学习英语的兴趣，提高了学生英语的对话和语言表达能力，并注意提高了学生防止环境污染、保护环境的思想意识。

10、元月8日第二节，初三（3）班物理，听课人数24人，课题《实验探究怎样产生感应电流》，执教人杨帅。杨老师运用多媒体，注重了实验教学。通过实验使学生把握了电流是怎样产生的知识，并知道了电流的方向，了解了电磁感应现象。教师语言表达准确，板书规范，教学效果理想。

11、元月9日第一节，初一(2)班语文，听课人数42人，课题《水调歌头苏轼》，执教人王文。王老师运用多媒体，身着唐朝的官服，把同学们带到了诗的意境中去了，激发了学生的学习积极性。强调了学生的朗读，重视了意象分析法，采取了小组合作分析句式，使学生知道了作者由原来的感伤、纠结、思念的情感到最后的豁达、乐观、祝愿的情怀。课堂生动活泼，学生畅所欲言，并启迪了学生的智慧。

12、元月9日第二节，初一(5)班音乐，听课人数28人，课题《桑塔露琪亚》，执教人朱绍祥。朱老师运用多媒体和钢琴，强化乐理知识的教学，突出强调了音阶、音程和简谱。教师乐理知识介绍细致，并伴有视唱，他演奏有力，指挥有方，表达到位，学生学的认真、细心，在欢乐和愉快中学会了意大利歌曲《桑塔露琪亚》的美声唱法，出色地完成了教学任务。

督导室

2018年1月10日