首先，初中部英语教研组长李娜老师明确了本学期的重点工作：

1. 抓集体备课实效。每个年级各设一个备课组长，带领本小组成员备课，创新集体备课模式（说课—研课—论课—修改定稿），抓实集体备课。

2. 向课堂要质量，向备课研究要实效，重点解决教学目标制定实施和当堂检测中的突出问题。各位老师进一步在在目标研究，重难点突破设计，课堂学习活动实施，当堂检测设计与落实等常规教学过程上下功夫，抓环节落实，重实际效果。

3. 加强集体读书分享活动。如《幸福地做教师》、《快乐地做教师》。

4. 本学期将开展丰富多彩的英语学科活动：包括英语配音秀，英语故事小达人和英语现场翻译等活动，让学生们能够开心快乐的把英语融入到日常生活中。

随后，刘慧老师分享了《幸福地做教师》读书心得，指出了我们在生本教学的情境下，要充分地相信学生，敢于放手让学生自己去做，每一个孩子都是有潜力的，我们要善于激发出孩子的潜能，让他们做自己学习的主人。

之后，初一李闪老师和初二李春芳老师进行了说课展示，两位老师都经过精心地备课之后，精彩纷呈，从课标要求、课堂设计和学情研究等方面进行了展示，体现了其独特的教学思想。随后各位老师对两位老师的说课进行点评和讨论。

最后，赵主任对本次会议做出了重要总结，明确了生本教育是一种思想，要贯穿整个的教学过程，每位老师更要精心备课，在学生背后做指挥千军万马的将军。总之，希望在生本教育这个大舞台上，结合我们英语组的实际情况，不断研究教学中出现的新问题、新情况。