“千里之行，始于足下”。本次教研会的重点工作就是对于第一大周的教学进行总结归纳，提出上一大周教学方面存在的问题并集中讨论和提出解决措施，实现群策群力头脑风暴，目的是进一步提升教师教学活动的有效性，提升业务素养，助力学校的生本教学工作。

首先由文综组教研组长邱老师做第一大周教学工作的回顾，指出上一大周的工作虽繁杂但有序，感谢老师们的敬业和付出；接着邱老师分析了教案检查和听评课存在的诸多问题，例如备课笔记的书写，以及前置导学案的设计，强调要坚决杜绝敷衍塞责行为。针对教师在教学中存在生本不落地的问题，邱老师进行了具体分析并提出了对策；对课堂教学和作业等方面都提出了明确具体的要求。最后邱老师号召我们要上“真而实”的课：前置真完成、课前真默写、上课真生本、当堂真检测。

    第二个环节是由任老师针对初中历史新课标进行解读分享。结合自己的教学实践，又分享了优秀的教学经验，启发老师们要多多学习优秀课例。

之后，赵主任以科学的工作思路为引领，对老师们提出了宝贵的建议。要求老师们不能停下学习的脚步，多看多背优秀教师的教学流程和设计，务必要以学生为中心，将生本落实到实处。

    最后王校长还特别强调了教师们要调节好自己的心态，对待教育事业和教育学生要有耐心和责任心，多多自省，多从自身找问题。对教师们的教学工作和管理工作提供了积极的启发作用。并且对如何进行生本教学，如何拉近师生关系，培养学生兴趣，如何使用前置导学单都做出了战略性指导。